当阅读变成“悦读”

读书，于我而言是一种快乐，一种收获，一种汲取。愉快的阅读不仅能丰富我的思想，还能充实我的生活。

余秋雨先生曾经这样评论书籍的功能，“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”

作为地质人，我们除了在书中勾勒锦绣河山，还有一种“捷径”，那就是在地质找矿、地质灾害巡排查、环境恢复治理等各项工作的同时，踏遍祖国的山山水水，用双脚丈量脚下的土地，用双手抚摸每一处历史的印记，用眼睛饱览大自然的鬼斧神工，用心感受地质工作艰苦以外的异样风情。我曾在宜宾珙县筠连矿区煤矿详查中感受“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，在勘探项目岩芯钻取的过程中感受“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”，在西藏自治区冰川自然资源权籍调查中感受“冰川绝壁也高歌，雾涌云翻飞瀑多”，在九寨沟灾后重建勘测现场感受“碧湖相连群瀑叠，水光山色仙境开”……

当我们把“阅读”变成“悦读”之后，就会上瘾，不看书就浑身不自在。野外采样结束的归途中，手机里下载好的有声书就会响起，一群地质人一边听书一边放松身心。夜晚，项目部的宿舍时常面临没有网络的尴尬，这时，每个人手里都会捧着一本心仪的书，有诗词歌赋、国学经典、报刊杂志、专业书籍，读书成了我们生命、生活的一部分。书本陶冶了我们的情操，拓宽了我们的思路，开阔了我们的视野；带我们体会五味杂陈，带我们游历五湖四海，带我们历经沧海桑田；同时也让我们学习到最先进的理念，了解了最先进的技术，掌握了最新的实时动态，提升了我们参与竞争的软实力，为我们的工作提供便利和支持。

我们在编制调查报告的时候，需要查阅相关技术标准；在为环境修复给出处置意见的时候，需要分析古今中外各种类似措施的利弊；在撰写学术论文的时候，需要系统查阅该领域的理论成果和实践经验。读书其实伴随着我们工作的方方面面，同时也渗透于我们生活的角角落落。

每次工作归家，我都会抽出时间陪孩子读书，将读好书、好读书的良好习惯传承下去。在我的影响下，孩子也开始看书了，有时把书倒拿着，有时用小手指着书本嘴里念念有词，有模有样。自从发现孩子关注读书，我就有选择地看书了，在他面前看一些带精彩插画的儿童书籍，他就表现得特别兴奋，充满了兴趣。孩子从看图画，到慢慢认识一些简单的字，再到可以自己看懂简单的书，从只看一两页到停不下来……我们一起读书成了家里一道绝美的风景。

古人云“读万卷书，行万里路”。我始终觉得这是上天对地质人的偏爱，博览群书，行而增知，知而笃行。我们既有读万卷书的爱好，又有行万里路的工作便利，能更好地将文字与实景饱览于眼底、融汇于脑中，更有利于我们扎根山谷、荒野、丛林，弹拨自然生态的乐章，为祖国探寻累累矿藏；更有利于我们点燃创新发展的火花，昂首阔步助力传统地质向着绿色地质蓬勃发展，谱写升级转型的新篇章。